Universidad+Nacional+Abierta

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA


 * ** Indicadores para el análisis comparativo de las Universidades a Distancia ** ||
 * ** I. DATOS GENERALES DE LA UNIVERSIDAD ** ||

1. Nombre de la Universidad_ **Universidad Nacional Abierta** 2. __ País ___**VENEZUELA** 3. Año de apertura ___**1977**__ 4. __ Número actual de estudiantes ___ 5. Número de titulaciones aproximado__**11**__ 6. Tipo de Universidad…………………………………………………………………………………………………………..  1)  Presencial con rama a distancia 2) A distancia   3)  Blended/learning  4)  En línea
 * Responda en los espacios en blanco **** . **
 * 2,3,4 ||
 * 2,3 ||

7. Tipo de estudiantes**: ………………………………………………………………………………………………………**  <span style="font-family: Calibri; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri;">1) Jóvenes <span style="font-family: Calibri; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri;">2) Jóvenes Adultos  <span style="font-family: Calibri; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri;">3) Adultos mayores   ||
 * ** II. Oferta academica en EaD **
 * 2 - 5 ||

La universidad cuenta con la siguiente oferta académica……**Ingeniería, Administración, Contaduría, Matemática** …… 1. Técnico o bachillerato 2. Licenciatura 3. Maestría 4. Doctorado 5. Otros || <span style="color: red; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri;"> Desglosar algunas preguntas generales para esta categoria 4. Departamentos y carreras ||
 * ** III. Organización Academica **
 * ** La universidad se organiza a través de: 1=Si 2=No ** ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">1. Facultades  || 1 || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">2. Centros asociados de formación || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">3. Campus || 1 || 2 ||
 * ** IV. Infraestructuras de Apoyo **<span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri;">


 * ** La Universidad **** cuenta con infraestructura de apoyo como: **** 1=Si 2=No ** ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">1. <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri;">Producción editorial  || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">2. <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri;">Producción multimedia  || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">3. <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri;">Diseño de materiales  || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">4. Centros de innovación y formación docente  || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">5. <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri;">Otros  || 1 || 2 ||

<span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri;"> <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri;"> || 1 || 2 ||
 * ** V. Metodología y recursos de la Universidad ** ||
 * ** 1. Materiales y recursos utilizados **** 1=Si 2=No ** ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">1. Impreso ( Texto guía, Manuales, Unidades didácticas, Fotografías, Láminas) || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">2. Auditivos ( Programa de radio, Audio conferencia) || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">3. Audiovisuales (Emisión de T.V., Video, Videoconferencia) || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">4. Informáticos ( software herramienta, software tutorial) || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">5. Tecnologías de la informática y la comunicación -TIC (Correo electrónico, Foros de discusión, WEB, Real CHAT, etc.), la Videoconferencia digital, TV interactiva) || ** X1 ** || 2 ||
 * **<span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri;">2. Actividades de aprendizaje **** 1=Si 2=No ** ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">1. Individuales (informes de lectura, participación en foro, ensayos, etc.) || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">2. Planificación de trabajos en grupo o actividades Colaborativas || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">3. Encuentros o reuniones virtuales síncronas || 1 || ** X2 ** ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">4. Proyectos || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">5. Resolución de problemas || ** X1 ** || 2 ||
 * ** 3. Tipo de tutorización **** 1=Si 2=No ** ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">1. Presencial || 1 || ** X2 ** ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">2. Virtual a través de un portal || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">3. Presencial con algunas sesiones virtuales || 1 || ** X2 ** ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">4. virtuales con algunas sesiones Presencial || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">5. Otra. Especifique _
 * ** 4. Formas de evaluación de los aprendizajes que aplica la universidad 1=Si 2=No ** ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">1. <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Diagnostica: Permite conocer el nivel del estudiante al inicio del curso  || 1 || ** X2 ** ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">2. <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Formativa: permite al estudiante conocer sus propios avances.  || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">3. Sumativa: Mide y juzga el aprendizaje con el fin de certificarlo, asignar calificaciones, determinar promociones. || 1 || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">4. <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-weight: bold;">Cualificadora: Permite conocer logros a través de indicadores  || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">5. Otra. Especifique _ || 1 || 2 ||

<span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;"> <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msoansilanguage: ES-DO; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">8. <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Cuenta con un servidor propio: **XSI** / NO SI <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msoansilanguage: ES-DO; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">9. <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">La plataforma es de tipo……………**LMS MOODLE**……………………………….. <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msospacerun: yes;"> 1) <span style="color: #333333; font-family: Calibri; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-language: ES-DO;">Plataformas de investigación y colaboración gratuitas  2) Comercial <span style="color: black; font-family: Calibri; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-language: ES-DO;"> <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msoansilanguage: ES-DO; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">10. Comente algunas características de la plataforma: **amigable, fácil acceso, secciones diversas, herramientas sincrónicas y asincrónicas.** || 1 || 2 || <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri; msoansilanguage: ES-DO; msobidifontfamily: Calibri; msospacerun: yes;"> <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri;">1) Canal de tv 2) Radio 3) Revista 4) Boletines Los docentes cuentan con algún tipo de formación especial para trabajar en esta modalidad: **XS** / N Especifique: Con el fin de promover el desarrollo profesional y el perfeccionamiento del personal docente que se desempeña en la Universidad Nacional Abierta, se organizan en el sitio @http://academico.una.edu.ve/moodle, bajo la modalidad en línea, algunas actividades de formación. Constituyen programas de interés fundamental en esta Institución, considerando el marco del sistema de educación a distancia que caracteriza su funcionamiento, y la cobertura a escala nacional según la cual opera. Se pretende atender de esta manera, expectativas e intereses particulares de los profesores, al tiempo de contribuir a dar respuesta a necesidades institucionales, y por esta vía, procurar aportes valiosos para el logro de la excelencia en la labor institucional en la cual están comprometidos los esfuerzos del personal. En la realización de esta experiencia a través de ese espacio, constituye un aval importante la experticia alcanzada en esta Institución, en lo concerniente al desempeño docente en la modalidad de educación a distancia. Ello puede permitir garantizar el aprovechamiento efectivo del uso de las herramientas tecnológicas modernas con fines instruccionales, en concordancia con las exigencias de la realidad actual. Se administran en este momento tres actividades fundamentales: <span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 7.5pt; mso-fareast-font-family: Symbol; msobidifontfamily: Symbol; msobidifontsize: 7.5pt; msofareastfontfamily: Symbol; msolist: Ignore;">· Curso de Inducción, dirigido a profesores de reciente ingreso a la Universidad, con el fin de facilitar conocimientos en torno a lo que es la Universidad Nacional Abierta, como institución de Educación Superior en la modalidad de educación a distancia, y las condiciones según las cuales se orienta su funcionamiento. <span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 7.5pt; mso-fareast-font-family: Symbol; msobidifontfamily: Symbol; msobidifontsize: 7.5pt; msofareastfontfamily: Symbol; msolist: Ignore;">· Programa de Formación y Actualización para los Ajustes Curriculares, dirigido al personal académico de la Universidad que cumple funciones en el proceso de Ajustes Curriculares que se implanta actualmente, para distintas Carreras de la Oferta Académica de la Universidad. <span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 7.5pt; mso-fareast-font-family: Symbol; msobidifontfamily: Symbol; msobidifontsize: 7.5pt; msofareastfontfamily: Symbol; msolist: Ignore;">· Programa de Formación y Capacitación para el Subprograma Servicios al Estudiante, dirigido a propiciar un espacio de interacción para contribuir a la actualización de los profesores que se desempeñan en el rol de Orientadores, y discutir e intercambiar ideas en torno a los servicios de orientación que se ofrecen en la Institución. ||
 * ** 5. El campus y plataforma Virtual permite: **** 1= Si 2= No **<span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; msobidifontfamily: Calibri; msospacerun: yes;">  ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msoansilanguage: ES-DO; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">1. <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Acceso a los contenidos didácticos || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msoansilanguage: ES-DO; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">2. <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Acompañamiento tutorial en línea. || 1 || 2 ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msoansilanguage: ES-DO; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">3. <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Interactividad permanente con tutor y compañeros || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msoansilanguage: ES-DO; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">4. <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Intercambio de experiencia con estudiantes dispersos geográficamente || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msoansilanguage: ES-DO; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">5. <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Permite crear comunidades de aprendizajes. || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msoansilanguage: ES-DO; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">6. <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Desarrollo de habilidades tecnológica || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; msoansilanguage: ES-DO; msobidifontfamily: Calibri; msofareastfontfamily: Calibri; msolist: Ignore;">7. <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Realizar evaluaciones || 1 || ** X2 ** ||
 * 1 ||
 * ** 6. Usos de los cursos virtuales **** 1= Si 2= No ** ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">1. Cuenta con una Guía paso a paso para su acceso. || 1 || ** X2 ** ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">2. El acceso a los cursos está restringido con clave y usuario || ** X1 ** || 2 ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">3. Cuenta con una guía ambientación y agenda de actividades para los participantes || 1 || 2 ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">4. Los cursos disponen de utilidades comunes a todos los cursos de la plataforma (ayuda, diccionario, etc) || 1 || 2 ||
 * 7. Usos de la red social **
 * La universidad utiliza redes sociales en los procesos de aprendizaje. SI /NO **
 * ** Indique cuales redes se usa 1= Si 2= No ** ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Hi5
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">MySpace || 1 || 2 ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Facebook || 1 || 2 ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Tuenti || 1 || 2 ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Twitter || 1 || 2 ||
 * <span style="color: #222222; font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO;">Otras: Especifique || 1 || 2 ||
 * 1,2 ||
 * 8. Utiliza Otros recursos para el estudiante: **
 * <span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri;">9. F **<span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-family: Calibri;">o**rmación de docentes**
 * ** VI. **** Controles de calidad de la institución y su docencia **

Cuenta con una unidad responsable del control de la calidad de sus procesos y de los recursos humanos y tecnológicos de la institución. SI / NO __ Especifique ____